התפתחות התינוק עד גיל 4 חודשים

אז מה מצפה לנו בהתפתחות התינוק עד גיל 4 חודשים

ועל מה חשוב לדעת ולהקפיד בהתפתחות הקטן,

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה, נעבור על כל מה שמצפה לקטן לעבור,
ניסינו לכסות את מירב הדברים המטרידים אתכן האמהות .

-המידע נכתב בחסות   פרופ' חיים ביבי,  מנהל מחלקת הילדים במרכז הרפואי האוניברסיטאי ברזילי.

 

מזל טוב את אמא !

אז על מה חשוב לנו להקפיד עד 4 חודשים..

יש תינוקות שממש יגישו ידיים קדימה לקראת אימם ויש שפשוט יסובבו ראש לכיוון.

גם לזרים תינוקך יחייך ויגיב בצחוק אבל הוא בהחלט מזהה מי הקרובים לו החיים סביבו.

והוא בהחלט יעדיף את הסובבים אותו יום יום.

בשלב זה תינוקך יוכל להגיב בצחוק מתגלגל לתנועות  שלך ולמשחקי "קוקו" והפתעות הצצה של הפנים שלך או משחקים אחרים של תנועה, תינוקך לא זקוק עכשיו לצעצועים מורכבים או כלים מיוחדים כדי לייצר צחוק מתגלגל.

על מה חשוב להקפיד בגיל 4 חודשים

  • במידה ואת חוזרת לעבודה ומעוניינת להמשיך להניק חשוב שתרכשי לך משאבה חלב טובה ואיכותית. משאבה דו צדדית יכולה לעשות את העבודה מצוין.
    חשוב להיערך עם חלב אם במקפיא מבעוד מועד.
  • חשוב להגיב ולעודד את התינוק לומר צלילים והברות ולחזור על ההברות.
    יש חשיבות לכך בהבנה של סיבה ותוצאה. כך הוא גם מתחיל להבין שיש השפעה לדברים שהוא עושה או מדבר. וזה יעודד אותו לומר הברות נוספות ולהתפתח.
  • לכן בשלב זה חשוב לדבר עם התינוק כמה שיותר.

ישנן כבר מספר הברות בודדות שתינוקך יתחיל לומר.   הוא אוגר מילים ולומד אותן ומפתח את הזיכרון לשלבים שיבואו אח"כ.

  • חשוב להניח את התינוק על הבטן אבל בתנוחה זו יש להקפיד על השגחה מלאה.
  • מומלץ לתת לתינוק להרגיש סוגים שונים של חומרים/בדים /חיספוסים שונים.
  • שגרת היומיום חשובה לתינוק ולך כדאי להקפיד על זמני רחצה , אוכל וכיו"ב.

חיסונים ובדיקות

  • חיסונים שתקבלי בשלב זה בטיפת חלב:
  • נגד שיתוק ילדים,  טטנוס,  שעלת
  • נגד פנוימוקוקוס – חיידק הגורם לדלת ריאות ודלקת קרום המוח
  • נגד המופילוס – חיידק הגורם לדלקת קרום המוח
  • נגד וירוס הרוטה הגורם לשלשול ממושך – החיסון בטיפות דרך הפה .
  • במידה ויופיע אי שקט אצל התינוק/ת עד שבועיים מהחיסון יש לפנות לרופא.

מסוגלות פיסית של תינוקך

  • בשלב זה ראש התינוק צריך להיות יציב והוא אמור להרים את הראש לפחות בזוית של 45 מעלות כאשר שוכב על הבטן.
  • כמו כן כשתינוקך שוכב על הבטן יהיה מסוגל להטות את הראש למקום הרעש.
  • ולהפנות חלק מהגוף הצידה
  • יש תינוקות שבשלב זה כבר יוכלו לעשות היפוך מצד אחד לשני.
  • תינוקך יהיה מסוגל בשלב זה לבעוט עם הרגליים ולנפנף עם הידיים.
  • תינוקך יוכל להצמיד את 2 כפות  הידיים. ואף להכניסם לפה.
  • בשלב זה יושיט יד לחפץ ויתפוס אותו
  • ישלב אצבעות וישחק בידיים
  • להסתכל על דברים בסקרנות, לחייך ולצחוק בקול רם ולעיתים גם מתגלגל.
  • עד גיל 3 חודשים תינוקך יוכל לעקוב אחר מקור האור או תזוזת חפצים ימינה ושמאלה. יחד עם זאת עדיין אין חדות בראייה.
  • ישנם תינוקות שיוכלו בשלב זה להתהפך לצד אחד
  • יש תינוקות שיתחילו בנסיון ישיבה בגיל זה

חשוב גם שתדאגי לעצמך

  • אם את עדיין מניקה חשוב שתקחי בשלב זה גלולות מיוחדות לנשים מניקות. מומלץ להתייעץ עם רופא הנשים שלך.

להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים –

  • אם התינוק לא מגיב לאור בוהק.
  • לא מגיב לקולות חזקים.
  • פליטות מרובות של אוכל.
  • צריך להיות לפחות 2-6 יציאות ביום של שתן . פחות מזה יש להתייעץ עם רופא ולפחות יציאה של צואה בטווח של לאחר כל ארוחה ועד אחת ל – 5 ימים(בימים הראשונים צבעה שחור ולאחר מכן משנה צבעה לצהוב נוזלי).
  • אינו נרגע מבכי גם כשמקבל תזונה ו/או חיבוק ו/או החלפת חיתול.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שילשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.

 

לגבי פגים

בשנים הראשונות לחייהם מתפתחים הפגים על פי גילם המתוקן ולא על פי גילם הכרונולוגי. משמעות הדבר היא שהגיל המתוקן הוא הגיל הכרונולוגי (שנקבע לפי תאריך הלידה

פחות מספר השבועות שהקדימו את תאריך הלידה המתוכנן.

לדוגמה, פג שנולד לאחר 28 שבועות הריון

(במקום לאחר 40 שבועות) הקדים את הלידה ב- 12 שבועות. לפיכך, כאשר הגיל הכרונולוגי של פג זה יהיה 12 שבועות, גילו המתוקן יהיה 0 (12-12=0). כלומר, הפג היה צריך להיוולד רק עכשיו. כאשר אותו פג יהיה בן 24 שבועות גילו המתוקן יהיה 12 שבועות (24-12=12).

השימוש בגיל המתוקן נעשה בעיקר בשנת החיים הראשונה. אצל פגים קטנים מאד יעשה שימוש בגיל מתוקן אפילו עד גיל 3 שנים. השימוש בגיל המתוקן מאפשר לדעת האם הפג גדל היטב (ביחס למשקל, גובה או היקף ראש) בהשוואה לפגים אחרים, ולא בהשוואה לתינוקות שנולדו במועד.

 

יש לציין שעקומת הגדילה אצל פגים שונה מזו של תינוק בשל. לכן, יש צורך להתמיד לרשום את המדידות בעקומה המתאימה.

חשוב לנו מאוד לציין –

כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצויין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי  בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות  פרופ' חיים ביבי מנהל מחלקת הילדים במרכז הרפואי האוניברסיטאי ברזילאי.

ליצירת קשר –

טלפון – 08-6745977

מייל haim_76407@yahoo.com

התכנים המופיעים בדיוור/מסרון נועדו לספק אינפורמציה בלבד, ואינם בגדר עצה רפואית, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם מומחה. אין בעלי האתר/דיוור והמחברים נושאים בכל אחריות מסוג כלשהו לכל נזק שנגרם בעקבות שימוש  במידע המצורף

 

התפתחות התינוק עד גיל חמישה חודשים

מה מצפה לנו בגיל 5 חודשים ועל מה חשוב להקפיד

מזל טוב את אמא !

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה, ניסינו לכסות את מירב הדברים המטרידים אתכן האמהות .

 

בגיל 5 חודשים – תינוקך יוכל ממש לבטא את רגשותיו לא באופן מורכב אבל יכולת זו תתפתח ותתפתח עם חלוף החודשים, הוא יוכל לבטא מתי הוא מרוצה ומתי לא. ויוכל גם להעביר לך את תחושותיו .

אמא ותינוק בן חמישה חודשים

תינוקך ירצה את נוכחותך לידו ויבטא את זה בידיים פסוקות קדימה. ויתרגש כשתיכנסי לחדר.

לעיתים יוכל להגיב בבכי אם זר או קרוב משפחה אחר ייקח אותו לידיים. או יתקרב.

היכולת להתיידד ולהתקרב גם לאנשים אחרים היא חלק מהסוציאליזציה וההתפתחות של תינוקך ולכן צריך לעזור לו עם התהליך.
תינוקך יוכל להגיב בצחוק מתגלגל להבעות פנים מצחיקות ולקולות.

על מה חשוב להקפיד בגיל זה

  • במידה ואת חוזרת לעבודה ומעוניינת להמשיך להניק חשוב שתרכשי לך משאבה חלב טובה ואיכותית. משאבה דו צדדית יכולה לעשות את העבודה מצוין.
    חשוב להיערך עם חלב אם במקפיא מבעוד מועד.
  • במידה ותינוקך לא לוקח בקבוק וניזון מחלב אם בלבד, או שברצונך להעביר אותו לתמ"ל – ישנן מספר דרכים להרגיל אותו:
    ראשית להשתמש בבקבוק עם חריץ קטן, אבל לוודא שאכן חלב יוצא והוא זורם אליו.
    להחזיק את תינוקך בישיבה זקופה עם הטייה קלה.
    להחזיק את הבקבוק במקביל לרצפה כדי לאפשר לתינוקך לאכול בקצב שלו.
    לעשות הפסקות יזומות .

להקפיד על גרעפס או שניים לאחר האכילה.

  • חשוב להקפיד לדבר עם התינוק, ישנם משחקים פשוטים שאפשר להצחיק אותו: "קו, קו – איפה אני…" חזרה על הברות. החבאה של משחק וגילויו.
  • חזרה על ההברות של תינוקך והשמעת הברות נוספות.
  • חשוב להניח את התינוק על הבטן בשעות היום, אבל בתנוחה זו יש להקפיד על השגחה מלאה צמודה . בשעות השינה חובה להניח התינוק על הגב או על הצד.
  • חשוב להקפיד שהתינוק יישן על שני הצדדים (מדי פעם להחליף צד בשינה)
  • מומלץ לתת לתינוק להרגיש סוגים שונים של חומרים/בדים /חיספוסים שונים. יש חפצים שהוא כבר יוכל ממש לתפוס
  • שגרת היומיום חשובה לתינוק ולך כדאי להקפיד על זמני רחצה , אוכל וכיו"ב.

 

חיסונים ובדיקות

המשך בדיקת מעקב בטיפת חלב: מודדים משקל , גובה , היקף ראש, אין צורך להיות מוטרדים אם תינוקך הוא מתחת ל – 25% של הסקאלה או מעל 75% מעל הסקאלה. תינוקך גדל בקצב שלו , ובהתאם למטען הגנטי שלו.
אנשי המקצוע רוצים לראות התקדמות יציבה.

מסוגלות פיסית של תינוקך

  • בשלב זה תינוקך יכול לראות ולשמוע טוב כמעט כמוך.
  • לצחוק בקול. ולהפנות ראש כששומע קול.
  • בגיל זה פחות או יותר חצי מהתינוקות יכולים לחזור על הברה אחת: כמו, מא, בא גא.
  • תינוקך יוכל לזהות חפצים ולהתמקד בחפצים שכבר מכיר, הוא יוכל לעקוב עם העיניים אחר חפצים שזזים.
  • מבחינת שינה -יש תינוקות שיכולים בשלב זה ממש לישון 6 שעות ברצף, אם תינוקך לא ישן 6 שעות ברצף אין צורך לחשוש, יש גם כמה שיטות שניתן ללמוד מאנשי המקצוע על מנת לעזור לתינוקך לישון ברצף .
  • תינוקך יהיה מסוגל להחזיק את ראשו באופן יציב כאשר הוא זקוף
  • יוכל להרים את החזה כאשר הוא שוכב על בטנו.
  • להתהפך לצד אחד
  • להושיט יד לחפץ
  • יש תינוקות שבשלב זה כבר יוכלו לעשות היפוך משני הצדדים וחלקם אף יכלו מעט לנוע על משטח.
  • תינוקך יהיה מסוגל בשלב זה להצמיד ידיים ואף להכניסם לפה ולגעת בכפות הרגליים
  • חלק מהתינוקות בשלב זה יוכלו לתפוס חפץ ביד-  ולאחוז בו.
  • להסתכל על דברים בסקרנות, לחייך ולצחוק בקול רם ולעיתים גם מתגלגל.
  • בשלב זה מתחילים משחקי תקשורת ראשונים עם התינוק – הוא יוכל להגיב בצחוק מתגלגל למשחקים שונים – בעיקר דברים שקורים בהפתעה – כמו הופעה שלך מאחורי שמיכה, צעצוע משמיע צליל.
  • אין צורך להעמיס בגירויים – מספיק גירוי של צעצוע התפתחות אחד כל פעם.

חשוב גם שתדאגי לעצמך

  • גם השינה שלך חשובה – ישנן אמהות שחוזרות לעבודה בשלב זה ולכן שיתוף עם בן הזוג יכולה לעזור לך להעביר את היום יותר בקלות.
  • שיתוף בן הזוג גם במטלות הערב- כמו, רחצת התינוק, השכבה יכולה לפנות לך את הזמן לתנומה קלה בערב או לפעילות ספורטיבית.
  • הקשר של בן הזוג עם התינוק מתחזק עם חלוקת התפקידים בינכם
  • פעילות ספורטיבית חשובה עבורך בשלב זה, אם את מניקה כדאי להניק לפני שאת עושה ספורט, כמו כן גם אם את שואבת
  • אם את עדיין מניקה חשוב שתיקחי בשלב זה גלולות מיוחדות לנשים מניקות. מומלץ להתייעץ עם רופא הנשים שלך.

להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים

  • אם תינוקך לא מיישיר עיניים לאנשים שמתקרבים אליו או פונים אליו.
  • או שלא מעוניין באינטראקציה עם אנשים.
  • אם התינוק לא מרים את החזה בשכיבה על הבטן
  • אם יש הטייה צידית של הראש לכיוון אחד בלבד.
  • במידה ואת רואה פזילה של העיניים שעוד לא עברה
  • דלקת אזניים – כאבי אזניים.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שילשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.
  • סטייה חריגה מקצב הגדילה שלו על פני הגרף של הגדילה – בד"כ תהייה גם הפנייה של אחות טיפת חלב במקרה כזה.

חשוב לנו מאוד לציין –

כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצויין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי  בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות   פרופ' חיים ביבי מנהל מחלקת הילדים במרכז הרפואי האוניברסיטאי ברזילאי.

ליצירת קשר

טלפון – 08-6745977

מייל haim_76407@yahoo.com

התכנים המופיעים בדיוור/מסרון נועדו לספק אינפורמציה בלבד, ואינם בגדר עצה רפואית, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם מומחה. אין בעלי האתר/דיוור והמחברים נושאים בכל אחריות מסוג כלשהו לכל נזק שנגרם בעקבות שימוש  במידע המצורף

 

 

התפתחות התינוק עד גיל שישה חודשים

מה מצפה לנו בהתפתחות התינוק בגיל 6 חודשים

ועל מה באמת חשוב לדעת ולהקפיד בהתפתחות הקטן עד שישה חודשים

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה,
נעבור על כל מה שמצפה לך ולתינוק בגיל 6 חודשים ועל כל הדברים עליהם חשוב להקפיד.

מזל טוב, תינוקך הגיע לגיל חצי שנה.
והוא כבר יודע שאתם שתי ישויות נפרדות.
לאט לאט תינוקך מתחיל להיות יותר אקטיבי, ומגיב לסביבתו.
הוא נעשה סקרן יותר ויותר
זה הזמן גם להתחיל טעימות לאט לאט – אם לא התנסית מעט קודם
למידע על טעימות בגיל 6 חודשים.

על מה חשוב להקפיד בגיל 6 חודשים –

  • בגדים נוחים לתינוק שיקלו על התנועתיות שלו.
  • חלקים קטנים , כפתורים שיכולים להשתחרר מבגד או פריטים אחרים להרחיק מהישג ידו של תינוקך.

    תינוק אוכל טעימות
    שלב הטעימות גיל שישה חודשים
  • חשוב להקפיד לדבר עם התינוק, ישנם משחקים פשוטים שאפשר להצחיק אותו:
    "קו, קו – איפה אני…" חזרה על הברות.
    החבאה של משחק וגילויו.
  • חזרה על ההברות של תינוקך והשמעת הברות נוספות.
  • חשוב להניח את התינוק על הבטן בשעות היום,אבל בתנוחה זו יש להקפיד על השגחה מלאה צמודה . בשעות השינה חובה להניח התינוק על הגב או על הצד.
  • חשוב להקפיד שהתינוק יישן על שני הצדדים (מדי פעם להחליף צד בשינה)
  • מומלץ לתת לתינוק להרגיש סוגים שונים של חומרים/בדים /חיספוסים שונים.
    יש חפצים שהוא כבר יוכל ממש לתפוס.
  • שגרת היומיום חשובה לתינוק ולך כדאי להקפיד על זמני רחצה , אוכל וכיו"ב.

חיסונים ובדיקות 

  • המשך בדיקת מעקב בטיפת חלב: מודדים משקל, גובה ,היקף ראש, אין צורך להיות מוטרדים אם תינוקך הוא מתחת ל – 25% של הסקאלה או מעל 75% מעל הסקאלה. תינוקך גדל בקצב שלו, ובהתאם למטען הגנטי שלו. במידה ויש חריגה מהעקומה כלפי מעלה או מטה יש צורך במעקב צמוד ופניה לרופא לפי הנחיית אחות טיפת חלב.
    אנשי המקצוע רוצים לראות התקדמות יציבה.
  • חיסון נגד מחלת צהבת מסוג B (חיסון אחרון בסדרה).
    תופעות הלוואי הן בדרך כלל קלות, אינן מסוכנות וחולפות ומופיעות בקרב פחות מ-10% ממקבלי החיסון.
  • מחומשת – חיסון למחלות קרמת (דיפטריה), צפדת (טטנוס), שעלת (פרטוסיס), חיסון נגד
    המופילוס אינפלואנצה B וחיסון מומת נגד שיתוק ילדים (פוליו) החיסון ניתן בזריקה לשריר
    הירך.
  • תופעות לוואי אפשריות הן כלליות, כמו חום, אי שקט, חוסר תיאבון. ייתכנו גם תופעות לוואי מקומיות, כמו כאב, נפיחות ואודם, באזור ההזרקה בירך – החולפים בתוך יום עד יומיים.
  • חיסון שלישי ואחרון נגד נגיף הרוטה.

מסוגלות פיסית של תינוקך

  • תינוקך יוכל לנוע יותר, הסקרנות שלו גדלה ולכן גם התנועתיות שלו.
  • הוא ינסה להרים את עצמו בכל הזדמנות. יוכל להרים את החזה כאשר הוא שוכב על בטנו.
  • תינוקך יהיה מסוגל להחזיק את ראשו באופן יציב כאשר הוא זקוף.
  • חלק מהתינוקות יוכלו בשלב זה להחזיק חפץ בשתי הידיים – זו גם ההזדמנות לתת לתינוקך להחזיק את הבקבוק בעצמו במידה וניזון מבקבוק. או לטעום קרקר פריך/ביסקוויט לתינוקות תוך שהוא מחזיק אותו בשתי ידיו.
  • יש תינוקות שיצליחו לשבת ללא תמיכה או לשאת את משקלם, חלקית כאשר מרימים אותם על הרגליים תוך כדי תמיכה.
  • מבחינת שינה -יש תינוקות שיכולים בשלב זה ממש לישון 6 שעות ברצף, אם תינוקך לא ישן 6 שעות ברצף אין צורך לחשוש, יש כמה שיטות שניתן ללמוד מאנשי המקצוע על מנת לעזור לתינוקך לישון ברצף .
  • לעיתים בגיל זה תינוקך יתחבר לחיתול או בובת בד זה חלק מתהליך ההיפרדות ובניית אישיות נפרדת . תוכלי לזהות את זה ע"י כך שאם תיקחי מדי פעם את החפץ ממנו הוא ימחה ויתנגד.
  • הסקרנות של תינוקך תגבר מדי יום והוא יעקוב אחר חפצים וישחק אף יותר מ – 2/3 דקות עם חפץ כלשהו.
  • חשוב להתמיד עם משחקי התקשורת עם התינוק – הוא יוכל להגיב בצחוק מתגלגל למשחקים שונים – בעיקר דברים שקורים בהפתעה – כמו הופעה שלך מאחורי שמיכה, צעצוע משמיע צליל.
  • אין צורך להעמיס בגירויים – מספיק גירוי של צעצוע התפתחות אחד כל פעם.

חשוב גם שתדאגי לעצמך

  • גם השינה שלך חשובה – ישנן אמהות שחוזרות לעבודה בשלב זה ולכן שיתוף עם בן הזוג יכולה לעזור לך להעביר את היום יותר בקלות.
  • שיתוף בן הזוג גם במטלות הערב- כמו, רחצת התינוק, השכבה יכולה לפנות לך את הזמן לתנומה קלה בערב או לפעילות ספורטיבית.
  • הקשר של בן הזוג עם התינוק מתחזק עם חלוקת התפקידים בינכם.
  • חשוב גם להקפיד לבלות יחד. הזוגיות הבריאה חשובה גם עבור התינוק.
  • פעילות ספורטיבית חשובה עבורך בשלב זה, אם את מניקה כדאי להניק לפני שאת עושה ספורט, כמו כן גם אם את שואבת .

להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים

  • אם תינוקך לא מיישיר עיניים לאנשים שמתקרבים אליו או פונים אליו.
  • או שלא מעוניין באינטראקציה עם אנשים.
  • אם התינוק לא מרים את החזה בשכיבה על הבטן
  • אם יש הטייה צידית של הראש לכיוון אחד בלבד.
  • במידה ואת רואה פזילה של העיניים שעוד לא עברה
  • דלקת אזניים – כאבי אזניים.
  • אינו נרגע מבכי גם כשמקבל תזונה ו/או חיבוק ו/או החלפת חיתול.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שילשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.
  • סטייה חריגה מקצב הגדילה שלו על פני הגרף של הגדילה – בד"כ תהייה גם הפנייה של אחות טיפת חלב במקרה כזה.

חשוב לנו מאוד לציין

כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצויין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי  בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות   פרופ' חיים ביבי מנהל מחלקת הילדים במרכז הרפואי האוניברסיטאי ברזילאי.

ליצירת קשר –

טלפון – 08-6745977

מייל haim_76407@yahoo.com

התכנים המופיעים בדיוור/מסרון נועדו לספק אינפורמציה בלבד, ואינם בגדר עצה רפואית, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם מומחה. אין בעלי האתר/דיוור והמחברים נושאים בכל אחריות מסוג כלשהו לכל נזק שנגרם בעקבות שימוש  במידע המצורף

התפתחות התינוק עד גיל שמונה חודשים

מה מצפה לנו בהתפתחות התינוק בגיל 8 חודשים

ועל מה באמת חשוב לדעת ולהקפיד בהתפתחות הקטן עד 8 חודשים

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה,
נעבור על כל מה שמצפה לך ולתינוק בגיל 8 חודשים ועל כל הדברים עליהם חשוב להקפיד.

 ניסינו לכסות את מירב הדברים המטרידים אתכן האימהות .

תינוקך קרוב עכשיו לגיל 8 חודשים.
והוא מתפתח במהרה ומגלה לנו ההורים דברים חדשים.

מה היא התפתחות התינוק עד 8 חודשים מהלידה  ועל מה חשוב להקפיד:

  • תינוקך יוכל לנוע במרחב יותר ויותר
  • זה הזמן להתחיל להרים את כל המשחקים הקטנים מהרצפה, במיוחד אם יש ילד נוסף בבית. כדורים, ג'ולות, לגו, צבעים וכל פריט קטן.
  • תינוקכם יחקור כל חפץ ועלול להכניס לפה ולכן יש להקפיד משנה זהירות. ההכנסה לפה היא חלק מהחקירה של החפץ, חשוב שזה יהיה חפץ המיועד לכך.
  • חשוב לסגור שקעי חשמל נמוכים. זה הזמן לבדוק את כל חוטי החשמל בבית שלא יהיו רופפים או חשופים.
  • מגירות שנפתחות בקלות יש לשים עליהם סוגרים. לארונות שנפתחים יש סוגרים מיוחדים, שמומלץ לרכוש.
  • שולחנות עם פינות חדות מומלץ לשים עליהן סלוטייפ או חומר אחר לעגל את הפינות.

    מבחינת תזונה

  • יש מזונות כמו ביסקוויטים מיוחדים לתינוקות , מחיות ועוד. יש תינוקות שיכולים להחזיק ממש את הביסקוויט בידיים ולרכך לבד עם הרוק ולאכול.
  • מה לא נותנים – חשוב מאוד ולהקפיד– לא לתת לתינוקות להחזיק לבד בננה ולא נקניקיות !! מזונות אלו כשהם לא מרוסקים עלולים לגרום לחנק.
  • החודש ניתן להוסיף , יוגורט לבן , לא ממותק, קוטג', גבינה לבנה. עדיין אין לתת חלב ניגר לתינוקכם.
  • מומלץ מאוד עם ההתנסות במזונות להסביר לתינוק – חם /קר/ חם ..מלוח..מתוק וכו'…
  • להקפיד לטחון ואף לחוש עם אצבע נקייה שאין חתיכות.
  • לא לתת – פירות טרופיים כמו אננס, מנגו, אפרסק, קיווי, תותים. עלולים להיות אלרגניים
  • כמו כן לא לתת חלב ניגר , דבש(עד גיל שנה).
  • להקפיד לא לתת גם סוכריות, פיצוחים, פופקורן או חטיפים קשים.
  • יש תינוקות שהחודש יתחילו לבקוע להם שיניים. הגיל הממוצע לבקיעת שיניים ראשונות הוא גיל 7 חודשים. (השן הראשונה יכולה לבקוע בין גיל 3  חודשים לגיל שנתיים וחצי).

    חרדת נטישה

  • תינוקכם רוצה בקרבתכם ויחשוש כשאתם עוזבים אפילו לרגע. חרדת נטישה מתפתחת בין גיל 8 חודשים ועד לגיל שנה. שלב זה הוא חלק חשוב בהתפתחות התינוק ומעיד כי התינוק נקשר לקרובים אליו ומפתח
  • יחסים אנושיים עמוקים עם המטפלים הקרובים אליו ביותר.
  • לעיתים, אם יצאתם לרגע או לכמה דקות אין להם עדיין פרספקטיבה של זמן ולכן יחלו לבכות או לפחד שלא תחזרו , סביבה לא מוכרת להם עלולה לעורר חרדה ולכן ישמיעו קולות או בכי לתשומת לב . הבכי בד"כ יימשך כמה דקות וייפסק.
  • כדאי להרגיל את התינוק לסימן מסוים ולהקל עליו כשאתם צריכים לצאת על מנת שיתרגל .
  • החרדה מנטישה יכולה להמשך עד גיל שנתיים לערך.
  • חרדת נטישה יכולה אמנם להתבטא בבכי חזק, מצד אחד ויכולה להתבטא באדישות מוגזמת, מצד שני.
  • על מנת לטפל נכון בחרדת נטישה חשוב קודם כל לזהות אותה ולהבין שהיא חלק מההתפתחות התקינה של התינוק. אין צורך להעלם לתינוק , כן חשוב לעשות פרידות קצרות ולא ארוכות מדי. במידת הצורך אפשר להתייעץ עם איש מקצוע .

מסוגלות פיסית של תינוקך

  • הסקרנות של תינוקך תגדל ועמה גם העצמאות שלו. התנועתיות שלו גדלה מיום ליום.
  • יש תינוקות שיוכלו כבר בשלב זה לנוע על ארבע, אבל במידה ולא אין צורך להיות מודאגים הגיל הממוצע של זחילה על ארבע הוא בטווח שבין שבעה וחצי עד תשעה חודשים.
  • יש תינוקות שיתחילו קודם ויש שיתחילו לאחר מכן. בכל מקרה הזחילה על ארבע מגיעה רק לאחר שהתינוק יושב באופן יציב על הרצפה
  • תינוקך יחקור דברים דרך הפה ודרך מישוש. הוא יוכל ממש לשחק עם חפצים וצעצועים מספר דקות ברצף.
  • מאחר ושרירי ידיו מפתוחות יותר בשלב זה ייתכן ובתחילה ינוע אחורה ורק אח"כ קדימה.
  • בגיל זה תינוקך אמור להצליח לעבור ממצב של שכיבה על הבטן למצב של ישיבה .
  • הוא יוכל לשאת את עצמו על הרגליים כאשר יתמכו בו לעמידה.
  • הוא ינסה להרים את עצמו בכל הזדמנות. יוכל להרים את החזה כאשר הוא שוכב על בטנו.
  • תינוקך ינסה להגיע לצעצוע או חפץ רחוק ולהתנגד ולבכות אם יילקח מידיו.
  • תינוקך יוכל להעביר צעצוע מיד ליד ולהפיל בכוונה חפצים מהשולחן/כסא .
  • יש תינוקות שיוכלו בגיל זה לומר 'אבא' בא 'אמא' 'מא' מבלי להתכוון עדיין ממש לאבא או לאמא.
  • מבחינת שינה -יש תינוקות שיכולים בשלב זה ממש לישון 6 שעות ברצף, אם תינוקך לא ישן 6 שעות ברצף אין צורך לחשוש, יש גם כמה שיטות שניתן ללמוד מאנשי המקצוע על מנת לעזור לתינוקך לישון ברצף .
  • לעיתים בגיל זה תינוקך יתחבר לחיתול או לבובת בד זה חלק מתהליך ההיפרדות ובניית אישיות נפרדת. תוכלי לזהות את זה ע"י כך שאם תיקחי מדי פעם את החפץ ממנו הוא ימחה ויתנגד.
  • אם עדיין לא התחלת זה הזמן להקריא לתינוקך סיפורים קצרים, חשוב להתמיד עם משחקי התקשורת עם התינוק – לדבר הרבה עם תינוקך, הוא יוכל להגיב בצחוק מתגלגל למשחקים שונים – בעיקר דברים שקורים בהפתעה – כמו הופעה שלך מאחורי שמיכה, צעצוע משמיע צליל. משחקי קוקו וכיו"ב
  • אין צורך להעמיס בגירויים – מספיק גירוי של צעצוע התפתחות אחד כל פעם.

    חשוב גם שתדאגי לעצמך

  • חשוב להקפיד לבלות יחד, הזוגיות הבריאה חשובה גם עבור התינוק.
  • פעילות ספורטיבית חשובה עבורך בשלב זה, אם את מניקה כדאי להניק לפני שאת עושה ספורט, כמו כן גם אם את שואבת
  • מצאי את הספורט שטוב לך, והקפידי על לפחות 2/3 פעמים בשבוע.

    להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים

  • אם תינוקך לא מישיר עיניים לאנשים שמתקרבים אליו או פונים אליו.
  • לא מעוניין באינטראקציה עם אנשים.
  • אם התינוק לא מרים את החזה בשכיבה על הבטן
  • אם תינוקך עדיין לא התחיל זחילה/ ישיבה
  • אם יש הטיה צידת של הראש לכיוון אחד בלבד.
  • במידה ויש פזילה של העיניים שעוד לא עברה
  • אי שקט עם חשד לדלקת אזנים / כאבי אזנים.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שלשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.
  • סטייה חריגה מקצב הגדילה שלו על פני הגרף של הגדילה – בד"כ תהייה גם הפנייה של אחות טיפת חלב במקרה כזה.

חשוב לנו מאוד לציין

*** כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצוין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות פרופ' חיים ביבי מנהל מחלקת הילדים במרכז הרפואי האוניברסיטאי
ברזילאי.
ליצירת קשר –
טלפון – 08-6745977
מייל haim_76407@yahoo.com
התכנים המופיעים בדיוור/מסרון נועדו לספק אינפורמציה בלבד, ואינם בגדר עצה רפואית, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם מומחה. אין בעלי האתר/דיוור והמחברים נושאים בכל אחריות מסוג כלשהו לכל נזק שנגרם בעקבות שימוש במידע המצורף

התפתחות התינוק עד גיל תשעה חודשים

מה מצפה לנו בהתפתחות התינוק בגיל 9 חודשים

 

ועל מה באמת חשוב לדעת ולהקפיד בהתפתחות הקטן עד 9 חודשים

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה,
נעבור על כל מה שמצפה לך ולתינוק בגיל 9 חודשים ועל כל הדברים עליהם חשוב להקפיד.

 

אז על מה נקפיד בגיל 9 חודשים :

  • התקשורת עם תינוקך גדלה בשלב הזה ואתם ההורים נהנים מהצפייה לצפות בתינוקכם מפתח את התקשורת אתכם.
  • תינוקכם ירצה בקרבתכם יותר ויותר, ויפחד כאשר תעזבו אותו , אף לרגע, או שתתרחקו ממנו קלות.
  • כשאדם זר ייגש לתינוקכם הוא עלול להגיב ברתיעה , בבכי, ובמיוחד לאחר קימה משינה.
  • תינוקכם יבין יותר מילים ממה שיוכל לבטא. הוא יוכל לזהות את שמו, וגם להבין מילים בסיסיות כמו "כן" או "לא"
  • חשוב לדבר עם התינוק כמה שיותר, להסביר מה אתם עושים, לחזור על המילים, לשיר ולהקריא לו סיפורים קצרים.
  • בסביבות גיל תשעה חודשים עם ההתפתחות, הזיכרון של תינוקך מקבל דחיפה נוספת, המילים וההברות שהוא למד מתחילות לקבל את המימד של המשמעות. בשלב זה לדוג' התינוק יכול להבין שאמא הולכת או מתרחקת וייקח לה זמן לחזור,  ולכן הוא בוכה, משום כך הוא גם מפתח חרדת זרים, תינוקך יוכל לזכור איפה חפציו לדוגמא , במידה ונמצאים במקום קבוע

מבחינת תזונה

    • יש מזונות כמו ביסקוויטים מיוחדים לתינוקות , מחיות ועוד. יש תינוקות שיכולים להחזיק ממש את הביסקוויט בידיים ולרכך לבד עם הרוק ולאכול.
    • מה לא נותנים – חשוב מאוד ולהקפיד– לא לתת לתינוקות להחזיק לבד בננה ולא נקניקיות !! מזונות אלו כשהם לא מרוסקים עלולים לגרום לחנק.
    • בגיל זה ניתן להתחיל, במידה ועדיין לא התחלתם, ואתם מרגישים שתינוקכם מוכן לכך ,  עם ארוחת ערב קלה לתינוקך. זה במידה ובמהלך היום הוא אוכל 2 ארוחות מוצקים : ארוחת פירות וארוחת ירקות טחונים.
    • בכל מקרה יש לתת לתינוקך מים לאחר כל ארוחה. (המים אינם תחליף לארוחה)
    • בגיל זה ניתן לחשוף לביצים, מוצרי חלב (לא חלב ניגר) כגון יוגורט לבן, דגנים וכיו"ב.
  • להקפיד לטחון ואף לחוש עם אצבע נקייה שאין חתיכות.
  • לא לתת – פירות טרופיים כמו אננס, מנגו, אפרסק, קיווי, תותים. עלולים להיות אלרגניים
  • כמו כן לא לתת חלב ניגר , דבש(עד גיל שנה).
  • להקפיד לא לתת גם סוכריות, פיצוחים, פופקורן או חטיפים קשים.
  • לא מומלץ כלל לחשוף את  תינוקך לחטיפים, גם לא מלוחים. כשיגדל תהייה לו חשיפה די והותר ואין צורך להקדים.
  • האכילה העצמאית מעודדת ומפתחת את התינוק בשלושה רבדים: פיתוח המוטוריקה העדינה, פיתוח חוש הטעם והמישוש, כאשר משולב גם שיחה ומילים של : "חם " "קר" "מלוח" "מתוק" – תינוקך יבצע את הקשר בין המילים למשמעותן בפועל. מסתם הברות הן הופכות להיות בעלות משמעות עבורו. ובהדרגה יפתח גם את עצמאותו – פיתוח היכולת שלו לאכול ללא תלות בכם.

מסוגלות פיסית של תינוקך

    • הסקרנות של תינוקך תגדל ועמה גם העצמאות שלו. התנועתיות שלו גדלה מיום ליום.
    • הוא יחקור דברים דרך הפה ודרך מישוש. הוא יוכל ממש לשחק עם חפצים וצעצועים מספר דקות ברצף.
    • תינוקך ינסה להגיע לצעצוע או חפץ רחוק ולהתנגד ולבכות אם יילקח מידיו.
    • יש תינוקות שיוכלו כבר בשלב זה לשבת. יש תינוקות שיתחילו קודם ויש שיתחילו לאחר מכן.
    • הוא יוכל לשאת את עצמו על הרגליים כאשר יתמכו בו לעמידה.ויהיו תינוקות שבשלב זה אף יוכלו להתרומם בעצמם ולהחזיק (לקראת סוף החודש התשיעי לאחר הלידה)
    • למחוא כפיים ולנופף לשלום.
    • להחזיק כוס מיוחדת לפעוטות ולשתות ממנה.
    • לומר הברות קצרות: דה, מה…
    • ראיית התינוק שלך מגיעה בשלב זה לבשלות מלאה.
    • תינוקך יוכל להעביר צעצוע מיד ליד ולהפיל בכוונה חפצים מהשולחן/כסא .
    • מבחינת שינה  -יש תינוקות שיכולים בשלב זה ממש לישון 6 שעות ברצף, אם תינוקך לא ישן 6 שעות ברצף אין צורך לחשוש, יש גם כמה שיטות שניתן ללמוד מאנשי המקצוע על מנת לעזור לתינוקך לישון ברצף .
  • לא חסרות סיבות להשאיר את הילד במיטה שלנו: הוא יונק וזה קל יותר, אנחנו עייפים, הילד מפחד לבד. לפעמים זה מתחיל ממעבר למיטה של ההורים בבוקר בנסיון להאריך לו מעט את השינה, לאט לאט תגלו ששעת המעבר תקרה מוקדם יותר ויותר, עד שלבסוף תוותרו והוא יישן איתכם. במידה וזה ילד שמגיע כי הוא מפחד להיות במיטה שלו, בכך שאתם מרשים לו לישון אתכם אתם משדרים לו שהפחד שלו מוצדק והמיטה שלו לא בטוחה. לכן, חשוב כפליים במקרה הזה ליצור לילד בטחון במיטה שלו ולהרגיע אותו שהכל בסדר.
  • לעיתים בגיל זה תינוקך יתחבר לחיתול או בובת בד זה חלק מתהליך ההיפרדות ובניית אישיות נפרדת . תוכלי לזהות את זה ע"י כך שאם תיקחי מדי פעם את החפץ ממנו הוא ימחה ויתנגד.
  • חשוב להתמיד עם משחקי התקשורת עם התינוק – לדבר הרבה עם תינוקך,  הוא יוכל להגיב בצחוק מתגלגל למשחקים שונים – בעיקר דברים שקורים בהפתעה  – כמו הופעה שלך מאחורי שמיכה, צעצוע משמיע צליל. משחקי קוקו וכיו"ב
  • חשוב להקריא לתינוקך סיפורים קצרים, וכשמגישים חפץ לציין איך קוראים לחפץ.
  • אפשר וחשוב גם לדבר אל תינוקך בהוראות קצרות: "תן לי" "קח", לשאול "אתה רעב?" לפני מתן אוכל….ועוד….
  • אין צורך להעמיס בגירויים  – מספיק גירוי של צעצוע התפתחות אחד כל פעם.

בדיקות וחיסונים בגיל 9 חודשים

בגיל זה תופנו לבדיקה של רופא התפתחות

בין גיל 9 חודשים לשנה תישלחו לבצע גם בדיקת ספירת דם, ההפניה נעשית על ידי רופא הילדים בו מטופל תינוקכם.

כמו כן יבוצעו בדיקות שגרתיות של משקל ואורך.

חשוב גם לדאוג לעצמך

  • את בוודאי עסוקה, ותינוקך מעסיק אותך לא מעט זמן מהיום, ובוודאי אם חזרת לעבודה
  • המשימה שלך לשמור על גופך ותזונתך נעשית מורכבת יותר.
  • הקפידי לאכול ארוחות מסודרות למרות סדר היום העמוס שלך,
  • הקפידי על תזונה המשלבת ירקות בארוחות ופחות דברי מתיקה
  • פעילות ספורטיבית חשובה עבורך בשלב זה.
  • מצאי את הספורט שטוב לך, והקפידי על פעילות לפחות 2/3 פעמים בשבוע. פעילות ספורטיבית גם בריאה לך גופנית וגם מאפשרת לך את זמן האיכות המגיע לך .

להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים

  • אם תינוקך לא מישיר עיניים לאנשים שמתקרבים אליו או פונים אליו.
  • אינו מראה קשר מיוחד עם ההורים.
  • אינו משמיע קולות.
  • כשהוא זוחל,  במידה ונותן עדיפות בולטת לצד אחד של הגוף
  • לא מעוניין באינטראקציה עם אנשים.
  • לא מזיז את הראש לשמע קולות
  • כשהוא זוחל,  במידה ונותן עדיפות בולטת לצד אחד של הגוף
  • אם התינוק לא מרים את החזה בשכיבה על הבטן
  • אם תינוקך עדיין לא התחיל זחילה/התיישב
  • במידה ואת רואה פזילה של העיניים שעוד לא עברה
  • דלקת אזניים – כאבי אזניים.
  • צואה בצבע לא שגרתי  – מומלץ לחשוב גם מה נתת לתינוק במהלך היום, יכול להיות שסוג מזון חדש שעבר במערכת העיכול גרם לתופעה.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שילשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.
  • סטייה חריגה מקצב הגדילה שלו על פני הגרף של הגדילה – בד"כ תהייה גם הפנייה של אחות טיפת חלב במקרה כזה.

חשוב לנו מאוד לציין –

*** כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצוין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי  בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות   פרופ' חיים ביבי

מייל haim_76407@yahoo.com

התכנים המופיעים בדיוור/מסרון נועדו לספק אינפורמציה בלבד, ואינם בגדר עצה רפואית, חוות דעת מקצועית או תחליף להתייעצות עם מומחה. אין בעלי האתר/דיוור והמחברים נושאים בכל אחריות מסוג כלשהו לכל נזק שנגרם בעקבות שימוש  במידע המצורף

 

התפתחות התינוק עד גיל עשרה חודשים

מה מצפה לנו בהתפתחות התינוק הקטן בגיל 10 חודשים

 

ועל מה באמת חשוב לדעת ולהקפיד בהתפתחות הקטן עד 10 חודשים

אנו נלווה אותך חודש אחר חודש בהתפתחות התינוק הקטן שהצטרף למשפחה,
נעבור על כל מה שמצפה לך ולתינוק בגיל 10 חודשים ועל כל הדבים עליהם חשוב להקפיד.
בשלב זה התקשורת עם תינוקך גדלה ואתם ההורים נהנים.

אז על מה מצפה וחשוב להקפיד בגיל 10 חודשים –

  • גיל 9, 10  חודשים זה הגיל שבו תינוקך עושה קפיצה מוטורית, גופנית ושכלית.
    התקשורת עם התינוק גדלה ומתפתחת.
  • יכול להיות שתינוקכם יהיה חברתי יותר ויתייחס יותר בסלחנות לקרבת זרים ואף יחייך אליהם ויכול להיות שהוא יירתע ויהיה יותר חשדן ויבכה כל פעם שיתקרב אדם זר
  • כך או כך אין צורך לחשוש זה חלק מהתפתחות האינדיבידואל בכל מקרה
  • תינוקכם ירצה בקרבתכם יותר ויותר, ויפחד כאשר תעזבו אותו אף לרגע, או שתתרחקו ממנו קלות.
  • תינוקכם יבין יותר מילים ממה שיוכל לבטא. הוא יוכל לזהות את שמו, וגם להבין מילים בסיסיות כמו "כן" או "לא"
  • מעבר לחזרה על מילים, קריאת סיפורים, השמעת שירים חשוב ממש לשוחח עם תינוקכם, תוך שינוי האינטונציה של השיחה.
  • השיחה מפתחת את היכולת הורבלית של תינוקכם והתקשורת עימו.
  • עם ההתפתחות, הזיכרון של תינוקך מקבל דחיפה נוספת, המילים וההברות שהוא למד מתחילות לקבל את המימד של המשמעות.   התינוק יכול להבין שאמא הולכת או מתרחקת וייקח לה זמן לחזור, ולכן הוא בוכה, משום כך הוא גם מפתח חרדת זרים, מעבר לכך, תינוקך יוכל לזכור את צעצועיו, במידה ונמצאים במקום קבוע. ויהיו לו צעצועים שיאהב יותר וצעצועים שפחות.

תזונת התינוק

    • אפשר ורצוי לאכול עם התינוק ארוחות מסודרות יחד אתכם בערב, ולהרגיל אותו, לארוחה קבועה עד כמה שאפשר בשעה קבועה.
      (זאת במידה וכבר אוכל לפחות 2 ארוחות מוצקים ביום)
    • יש תינוקות שיהפכו את האכילה גם לסוג של משחק.
    • אפשר לנסות לתת לתינוקכם מזון עם כפית אבל יש סיכוי שרוב האוכל יתפזר סביבו , או שיזרוק על הרצפה וימרח את פניו יותר מאשר ייכנס לפיו.
      הסיבה היא שזה חלק מהחקירה שתינוקך עושה , כמו שהוא חוקר חפצים ומשחקים כך הוא חוקר את המזון, הוא ממשש אותו, מורח אותו מפיל אותו. מבחינתו אין כל כך הבדל בין הצעצועים שהוא משחק איתם וחוקר אותם במהלך היום למזון שניתן לו בארוחות.
    • שניהם מסקרנים אותו באותה מידה ולך כמובן זה מהווה יותר עבודה. אין צורך לכעוס עליו, אך מצד שני אינך חייבת לקבל את זה. במידה ותינוקך אוכל על כסא מיוחד המיועד לכך נסי לפרוס שקית גדולה מתחת לכסא או ניילון גדול נצמד על השולחן וכך יהיה לך יותר קל לנקות אחריו.
    • משחק זה יימשך קרוב לוודאי כחודשיים, שלושה עד שתינוקך יסיים לחקור את התכונות הפיסיקליות של המזון
    • יש מזונות כמו ביסקוויטים מיוחדים לתינוקות , שאת יכולה לתת לתינוקך בשלב זה.
    • מה לא נותנים – חשוב מאוד ולהקפיד– לא לתת לתינוקות להחזיק לבד בננה ולא נקניקיות !! מזונות אלו כשהם לא מרוסקים עלולים לגרום לחנק.
    • בכל מקרה יש לתת לתינוקך מים לאחר כל ארוחה. (המים אינם תחליף לארוחה)
    • בגיל זה ניתן לחשוף לביצים, מוצרי חלב (לא חלב ניגר) כגון יוגורט לבן, דגנים וכיו"ב.
    • להקפיד לטחון ואף לחוש עם אצבע נקייה שאין חתיכות.
  • לא לתת – פירות טרופיים כמו אננס, מנגו, אפרסק, קיווי, תותים. עלולים להיות אלרגניים
  • כמו כן לא לתת חלב ניגר , דבש(עד גיל שנה).
  • להקפיד לא לתת גם סוכריות, פיצוחים, פופקורן או חטיפים קשים.
  • לא מומלץ כלל לחשוף את  תינוקך לחטיפים, גם לא מלוחים. כשיגדל תהייה לו חשיפה די והותר ואין צורך להקדים.
  • האכילה העצמאית מעודדת ומפתחת את התינוק בשלושה רבדים: פיתוח המוטוריקה העדינה, פיתוח חוש הטעם והמישוש, כאשר משולב גם שיחה ומילים של : "חם " "קר" "מלוח" "מתוק" – מבצע את הקשר בין המילים למשמעותן בפועל. מסתם הברות הן הופכות להיות בעלות משמעות עבורו. ובהדרגה , גם את עצמאותו – פיתוח היכולת שלו לאכול ללא תלות בכם.

מסוגלות פיסית של תינוקך

    • הסקרנות של תינוקך תגדל ועמה גם העצמאות שלו. התנועתיות שלו גדלה מיום ליום.
    • תינוקך ינסה להגיע לצעצוע או חפץ רחוק ולהתנגד ולבכות אם יילקח מידיו.
    • תינוקך קרוב לוודאי יהיה מסוגל לשבת ממצב של שכיבה על הבטן, יש תינוקות שאף יוכלו להרים את עצמם , או כאשר נתמכים לעמידה ויש תינוקות שכבר בשלב זה אף יוכלו "לשייט"  – כלומר להזיז עצמם תוך החזקה של שולחן או כסא , או כל רהיט אחר, או אף להחזיק ברגלייך כשאת עומדת.
    • תינוקך בוודאי יהיה מסוגל למחוא כפיים ולנופף לשלום ויש תינוקות שאף יוכלו להצביע על חפץ שמעוניינים בו.
    • לאט לאט מספר ההברות שהוא יהגה יגדל , יש תינוקות שיוכלו בשלב זה לומר, 'אבא' או אפילו 'אמא ואף להתכוון למשמעות המילים האלו.
    • חלק מהמילים אף יקבלו ממש משמעות עבורו: לדוג', 'לא', 'קח', 'תן לי', 'שלום'.
    • תינוקך יוכל להעביר צעצוע מיד ליד ולהפיל בכוונה חפצים מהשולחן/כסא .
    • תינוקך קרוב לודאי יוכל להחזיק חפצים קטנים בעזרת האגודל והאצבע.
    • תינוקך יגיש לך את ידיו או רגליות כאשר תלבישי אותו.
    • לעיתים בגיל זה תינוקך יתחבר לחיתול או בובת בד זה חלק מתהליך ההיפרדות ובניית אישיות נפרדת . תוכלי לזהות את זה ע"י כך שאם תיקחי מדי פעם את החפץ ממנו הוא ימחה ויתנגד.
    • חשוב להתמיד עם משחקי התקשורת עם התינוק – לדבר הרבה עם תינוקך,  הוא יוכל להגיב בצחוק מתגלגל למשחקים שונים – בעיקר דברים שקורים בהפתעה  – כמו הופעה שלך מאחורי שמיכה, צעצוע משמיע צליל. משחקי קוקו וכיו"ב
    • חשוב להקריא לתינוקך סיפורים קצרים, וכשמגישים חפץ לציין איך קוראים לחפץ, לציין באוכל 'קר', 'חם' ועוד…
    • אפשר וחשוב גם לדבר אל תינוקך בהוראות קצרות: "תן לי" "קח", לשאול "אתה רעב?" לפני מתן אוכל….ועוד….
    • אין צורך להעמיס בגירויים  – מספיק גירוי של צעצוע התפתחות אחד כל פעם.
    • חשוב מאוד – לא לטלטל את התינוק, אין להרים אותו לגבהים , לא עם יד אחת וגם לא עם שתי הידיים.

כמה מילים על שינה

  • לעיתים בתקופה זו תחווי אצל תינוקך רגרסיה של השינה, והוא יתחיל להתעורר , למרות שכבר ישן יותר שעות ברצף בעבר, הסיבה היא הצורך שלו לעבד את כל החוויות החדשות שחווה במהלך היום, עיבוד החוויות החדשות לא נותן להם מנוח ומעיר אותם, תופעה זו יכולה להמשך מספר שבועות ומצריכה ממך סבלנות רבה ולהעזר בבן הזוג, בן משפחה במידת הצורך. חשוב לבקש עזרה כשצריך

לא חסרות סיבות להשאיר את הילד במיטה שלנו: הוא יונק וזה קל יותר, אנחנו עייפים, הילד מפחד לבד. לפעמים זה מתחיל ממעבר למיטה של ההורים בבוקר בנסיון להאריך לו מעט את השינה, לאט לאט תגלו ששעת המעבר תקרה מוקדם יותר ויותר, עד שלבסוף תוותרו והוא יישן איתכם. במידה וזה ילד שמגיע כי הוא מפחד להיות במיטה שלו, בכך שאתם מרשים לו לישון אתכם אתם משדרים לו שהפחד שלו מוצדק והמיטה שלו לא בטוחה. לכן, חשוב כפליים במקרה הזה ליצור לילד בטחון במיטה שלו ולהרגיע אותו שהכל בסדר.

בדיקות וחיסונים בגיל 10 חודשים:

במידה ועדיין לא עשית בגיל 9 חודשים , חשוב לבקש מהרופא הפנייה לבדיקה של רופא התפתחות
כמו כן במידה ולא עשית בדיקת ספירת דם, חשוב לעשותה בגיל זה,  ההפניה נעשית על ידי רופא הילדים בו מטופל תינוקכם.

חשוב גם לדאוג לעצמך

  • את בוודאי עסוקה, וככל שתינוקך גדל הזמן שלך מתקצר ובוודאי אם חזרת לעבודה.
  • החזרה לעבודה במקביל לטיפול בתינוק, לעיתים מעוררת לחצים שונים אצלך. לעיתים יש גם לחצים בעבודה שמפריעים את שגרת היומיום ואף משפיעים על זמן האיכות שלך בבית. במידת הצורך שתפי את תחושותייך , אפשר ורצוי לשתף גם את רופא הילדים.

זה טבעי אך מומלץ לטפל על מנת להימנע מלהוציא את הכעס על הסובבים אותנו.

  • מעבר לכך, המשימה שלך לשמור על גופך ותזונתך נעשית מורכבת יותר.
  • הקפידי לאכול ארוחות מסודרות למרות סדר היום העמוס שלך,
  • הקפידי על תזונה המשלבת ירקות בארוחות ופחות דברי מתיקה
  • פעילות ספורטיבית חשובה עבורך בשלב זה.
  • מצאי את הספורט שטוב לך, והקפידי על פעילות  לפחות 2/3 פעמים בשבוע. פעילות ספורטיבית גם בריאה לך גופנית וגם מאפשרת לך את זמן האיכות המגיע לך .

להלן חלק מהסימנים המחייבים להיוועץ עם רופא ילדים

  • אם תינוקך לא מישיר עיניים לאנשים שמתקרבים אליו או פונים אליו.
  • אינו מראה קשר מיוחד עם ההורים.
  • אינו משמיע קולות.
  • לא מעוניין באינטראקציה עם אנשים או לא מחייך , לא צוחק, או מראה רגשות.
  • לא מזיז את הראש לשמע קולות .
  • כשהוא זוחל,  במידה ונותן עדיפות בולטת לצד אחד של הגוף
  • אם התינוק לא מרים את החזה בשכיבה על הבטן
  • אם תינוקך עדיין לא התחיל זחילה/התיישב
  • במידה ואת רואה פזילה של העיניים שעוד לא עברה
  • דלקת אזניים – כאבי אזניים.
  • צואה בצבע לא שגרתי  – מומלץ לחשוב גם מה נתת לתינוק במהלך היום, יכול להיות שסוג מזון חדש שעבר במערכת העיכול גרם לתופעה.
  • חום גוף מעל 38.5 מעלות, הקאות ו/או שילשולים או כל סימפטום לא שגרתי אחר אצל התינוק.
  • סטייה חריגה מקצב הגדילה שלו על פני הגרף של הגדילה – בד"כ תהייה גם הפנייה של אחות טיפת חלב במקרה כזה.

חשוב לנו מאוד לציין –

*** כל תינוק הוא ייחודי, אלו רק ציוני דרך, כל תינוק מתפתח לפי קצב הגדילה שלו. המצוין לעיל הינו הפוטנציאל אליו תינוקך יגיע במוקדם או במאוחר, ואין הדבר מעיד על בעיה כלשהי  בכל מקרה או חשש כדאי להתייעץ עם רופא אם תינוקך לא מבצע את אחד מהשלבים … בד"כ הכל בסדר ותינוקך יגיע לשלב ההתפתחותי בקצב שלו גם חודש או חודשיים לאחר מכן.

המידע מוענק בחסות   פרופ' חיים ביבי

מייל haim_76407@yahoo.com

איך מתחילים טעימות?

איך נתחיל טעימות לתינוק הגדל..

כל מה שצריך לדעת על טעימות,

הילד גדל ולאט לאט צריך לחשוף אותו לדברים חדשים.
איך להתחיל לחשוף את התינוק למזונות חדשים ומה ההמלצות שלנו – בכתבה הבאה.

טעימות ראשונות

טעימות הוא שלב מרגש במיוחד, התינוק שלך מתחיל את הטעימות ראשונות שלו וטועם ממש אוכל שהוריו אוכלים.
אמנם יש למעוך עבורו בתחילה את המזון, אבל זהו שלב החשיפה הראשוני.

התגובות שלו למזון

מתוק, מלוח, קר, חם מרגשות מאוד וכדאי גם להסביר לו במילים "חם" "קר", "מתוק", "מלוח".

הנחיות משרד הבריאות

ההנחיות להזנת התינוק והפעוט משנת 2012, קובעות כי שלב החשיפה הראשוני למזון מוצק יחל בגיל חצי שנה (ולא בגיל 4 חודשים כפי שהיה נהוג בעבר).
הכנסה מדורגת של מזונות משלימים (בנוסף לתמ"ל או חלב אם) לתפריט התינוק נחוצה למטרות תזונתיות והתפתחותיות ומאפשרת את המעבר ממזון נוזלי למוצק.

הטעימות ראשונות

הטעימות הראשונות הם מתן כמויות קטנות של מזון משלים לתינוק, מאפשר למערכת החיסונית להכיר מגוון חומרים או מרכיבים חדשים המצויים במזון ועוזר לו להתמודד עם מזונות אלה בצורה מוצלחת יותר.
המטרה העיקרית היא לחשוף את תינוקך לטעמים, מרקמים, סוגים שונים של אוכל, לפני שמתחילים בכלל לתת לו אוכל בכמות אשר תחליף בהמשך את ההנקה או הפורמולה.
חשוב לציין כי התוספת של הטעימות למהלך היום לא מחליפה שום מנה אשר מאוד חיונית לתינוקך, אלא רק למטרת החשיפה.
כך שתינוקך לא מפסיק לקבל את ההנקה או הפורמולה, הטעימות מתבצעות במקביל.
ייתכן וניסית מעט קודם לתת לתינוקך לטעום מזונות שונים, בכל מקרה להלן הנחיות בסיסיות:
התהליך לוקח זמן ומדובר בהתנסות קלה בתחילה של מזונות, כל ילד עם הקצב שלו.
חשוב להתנסות במרקמים שונים של מזון, טעמים שונים, ולאט לאט להקנות הרגלי אכילה נכונים עבור תינוקך.

טעימה ראשונה מתבצעת בשעות היום ועדיף בבוקר, על מנת להיות במעקב אחר תינוקך במידה ומפתח אלרגיה לסוג מסוים של מזון.
חשוב להתחיל את הטעימה לא כשהתינוק רעב מדי,וגם לא שבע מדי, לא בזמן שהתינוק עייף.
כשעה וחצי לאחר הנקה או בקבוק תמ"ל.
חשוב להקפיד כל פעם על מזון אחד לטעימה ולא לערבב בהתחלה סוגים שונים.
הטעימות מתבצעות בשלב זה במקביל לתזונת התינוק – תמ"ל (תרכובת מזון לתינוקות) או חלב אם ולא מחליפה ארוחה.

 

מידע אחרון לטעימות

מתחילים בכמות קטנה מאוד , בתחילה ממש כפית קטנה ולאט לאט מגדילים את הכמות.
עם חלוף הימים.
אפשר להתחיל ממחית קטנה של בטטה, או מחית של תפוח, או בננה.
חשוב לטחון היטב את המזון (מומלץ גם להעביר ולהרגיש עם אצבע נקיה לפני שנותנים לתינוק על מנת לוודא שאין חתיכות שנשארו לאחר הטחינה).
חשוב לזכור שתינוקך לא יכול ללעוס עדיין מזון ולכן יש חשיבות לטחינה טובה של המזון.
מומלץ שתטעמו בעצמכם את המחית לוודא שטעימה גם לכם.
מה לא נותנים בשלב זה:
לא להזין בחלב פרה לפני גיל שנה.
לא להוסיף דבש.
בשלב זה עדיין לא נותנים ביצה ולא דגים.
בתחילה אין צורך לתבל  את המזון, לאט לאט תוסיפי גם תיבול – בהתאם לטעם שלך.
מומלץ לא להוסיף מלח/סוכר/אבקות מרק למינהן בגיל זה .
במידה ומתפתחת פריחה, אדמומיות, צבע מוזר של הצואה יש להפסיק עם הטעימה ולהתייעץ עם רופא ילדים.
נכתב על ידי ארנון כץ, דיאטן קליני ומאמן כושר הוד השרון 052-3283491